Luce-Anne BERGER :
“Puisse chacun(e) connaître le bonheur et les sources du bonheur et être délivré(e) de la souffrance et des causes de la souffrance”. Souhait bouddhiste.
« J’espère bien aider un maximum d’âmes en peine à profiter de ce bel outil incubateur de bonheur tout le long du reste de ma vie ! » Mon souhait.
Mon arbre de vie :
Il y a très longtemps, mes racines :
Ma famille :
Je suis devenue maman de 3 enfants devenus grands, et je suis aujourd’hui mamie de 6 petits-enfants, grands et petits…. Une expérience de vie, un apprentissage, on ne naît pas avec le mode d’emploi…
Mais est-ce qu’on le suivrait d’ailleurs?
Résultat : comme pour tous ceux qui expérimentent cela, des joies, des plaisirs, des moments difficiles aussi, des surprises, des attentes, des légères déceptions parfois, mais au final, une formidable école de vie, avec de beaux souvenirs, et des moments gravés à jamais dans la mémoire… et le souffle de vie transmis qui continue à avancer, plus loin que l’on ne pourra nous-mêmes jamais aller….
Le tronc de mon arbre :
Mon chemin dans la société :
En 1979, j’ai obtenu mon 1er diplôme: celui d’Éducatrice de Jeunes Enfants, après 2 ans de formation à l’École Horizon, rue Blomet, à Paris 15ème.’
En 1981, après avoir travaillé à l’École Nouvelle d’Anthony durant un peu plus d’un an, en remplacement de maternelle 2ème année, j’ai obtenu le concours de l’IUFM d’Etiolles, avec la 2ème place. Je n’en revenais pas…
C’était le début d’un long chemin : 35 ans à l’Éducation Nationale, à Bures, Corbreuse, Igny, puis Authon-la-Plaine, (12 ans) et enfin Dourdan (15 ans)…
Ma vision de ce chemin :
Durant ces 35 ans, j’ai essayé de donner à ces petits adultes en devenir le goût de l’effort, de l’apprentissage et de la curiosité… et bien sûr, de l’Attention et de l’Amour en pagaille. C’était le début des « dys », enfants différents et souvent en souffrance… Ne rentrant pas dans les « cases », le « bornage » prédéfini de l’EN. Peut-être déjà des enfants dont un des hémisphères était plus utilisé que l’autre, souvent le droit, celui de l’Imagination, de la créativité, de la rêverie…
Ce qui est sûr, c’est que toute ma vie d’enseignante, j’ai dit à mes petits élèves que j’avais en charge que je ne les jugeais pas sur ce qu’ils « étaient», mais ce qu’il « faisaient » et qu’ils avaient le droit de se tromper. J’ai, je l’espère, été particulièrement attentive affectivement à tous ceux qui étaient en difficulté scolaire, parce qu’ils ne rentraient pas dans le cadre scolaire imposé.
Pour conclure ce tronc :
En regardant en arrière, je vois une vie riche de rencontres, de partages, de rires, parfois de tristesse ou drames, mais aussi de manque de sommeil, d’heures passées le soir sur les cahiers et préparations, une fois les enfants couchés, de questions sans réponses, de remise en question permanente. Un travail jamais terminé, toujours à réinventer, renouveler, chaque enfant étant unique, et chaque classe également…Il en reste de beaux souvenirs, et une envie de chercher sans cesse, de se remettre beaucoup en question, une soif de connaissance et une curiosité de la vie, insatiable et intarissable, de l’être humain et de toutes ses facettes,
Les 5 branches de mon arbre :
1. La Médecine Traditionnelle Chinoise :
D’abord formée au 3ème degré de REIKI en octobre 2004.
Cela m’a donné envie de mieux connaître les organes et d’approfondir mes connaissance. Je souhaitais alors apprendre la Médecine Traditionnelle Tibétaine.
J’ai cherché une école, mais je n’en ai pas trouvé, hélas.
Alors je me suis tournée vers la Médecine Traditionnelle Chinoise; j’ai obtenu mes Certificats de formation de Massage Chinois et de MTC obtenus respectivement en juin 2007 et en juin 2008, grâce à Philippe Laurent. (Mais à ce jour, ces diplômes ne sont pas non reconnus par l’Etat français).
Une fois diplômée, j’ai effectué 2 voyages en Chine (à Kunming et Chengdu), pour voir comment ils y pratiquaient l’acupuncture, en 2007 et 2008, dont un terminé au Kham, ancien Tibet, dans la province autonome tibétaine de Garzé, dans le Sichuan, à Litang précisément (à 3940 m d’altitude), au pays des cavaliers du Vent. J’en ai rapporté de magnifiques et merveilleux souvenirs…
2. L’Aïkido :
Parallèlement à cela, j’ai commencé la pratique de ce bel art martial en 1991, que j’ai pratiqué durant 35 ans aussi. J’ai obtenu le Brevet Fédéral d’Aïkido en juin 2013. J’ai été professeur 3ème Dan au club de Dourdan durant un peu plus de 4 ans. J’ai également animé durant 5 ans un cours enfants d’aïkido à Dourdan de 1993 à 1998, puis de nouveau en 2012/2015. Je suis allée au Japon, à Kyoto, en juin 209 durant 15 jours, pour faire un stage avec Yoko, la seule femme qui ait son dojo là-bas. Toujours de jolis souvenirs….
2. La méditation, le bouddhisme tibétain:
En 2012, j’ai créé une association de méditation sur Dourdan, AC-CHINEE, qui s’est arrêtée avec le COVID et dont j’ai été durant toutes ces années la Présidente et l’animatrice bénévole 1 fois par semaine, puis quinzaine.
Grâce à l’association DECHEN EUSEN LING d’Alfortville, de Nathalie Perrault, et de la commune de Dourdan, j’ai fait venir des moines tibétains à Dourdan 3 fois, en 2015, en 2017 et 2023, pour la création d’un MANDALA et des conférences et des temps de méditations.
Durant plus de 3 années à l’école primaire, sur le temps péri-scolaire, j’ai développé un atelier de méditation, très apprécié des jeunes enfants, du CP au CM2 ! J’ai également obtenu le consentement écrit du Ministre en place à ce moment-là, Monsieur Vincent Peillon, auquel j’avais écrit, pour développer la méditation au sein de l’école primaire, mais je n’ai malheureusement pas pu la mettre en place, à mon grand regret. J’espère que les prochaines générations pourront bénéficier de l’apprentissage de cette discipline apportant bienveillance et ouverture de cœur, ce qui manque cruellement au sein de notre système éducatif, et ce qui nourrit les enfants et les aide à faire des progrès.
J’ai suivi les enseignements du Dalaï-Lama à Strasbourg en septembre 2016, et j’ai eu la chance de pouvoir lui poser une question en public: Quand la bienveillance rentrera-t-elle à l’Education Nationale? Ce à quoi il avait réponde: « Ce sera un long chemin, mais si 10 personnes y prêtent attention chacune sur 10 autres, alors cela en fera 100 qui porteront attention sur 10 chacune, et ainsi, telle une onde silencieuse, cela se mettra en place. »
4. Le Dynamical Neurofeedback NeurOptimal®:
En 2015, j’ai eu envie de trouver une aide pour un proche épileptique. J’ai découvert le Dynamical Neurofeedback NeurOptimal®, et je me suis formée au 1er niveau de NEUROPTIMAL@ par Mme Bouayad Linda en mai 2015.
Puis j’ai souhaité approfondir et j’ai continué ce chemin avec le 2ème niveau (cours avancé) de NEUROPTIMAL@ par Mme Fournier Corinne en septembre 2015.
Enchantée et conquise, ces premières séances m’ayant permis de changer complètement ma trajectoire de vie, j’ai fait l’acquisition d’un 1er système NEUROPTIMAL@ en septembre 2015 et j’ai commencé à l’utiliser autour de moi, avec ma famille, mes nombreux amis et connaissances. J’avoue que j’ai déjà été témoin de beaux changements et de nettes améliorations, surtout au niveau des jeunes enfants (d’âge primaire). J’ai rencontré le créateur de NeurOptimal ® en France et au Canada, Monsieur Valdéane Brown, une très belle personne.
Tous les 3 ans, Zengar Institute demande aux Trainers de repasser une certification pour rester dans leur mouvance… Ce que je fais, puisque le dernier en date a été obtenu en mai 2026.
5. So’Luce-Bien-Être, mes autres pratiques:
Je vous les énumère sous forme de liste, c’est plus simple pour moi.
Je suis passionnée par le fait d’apprendre, alors tant que je le pourrai, je continuerai sur cette voie-là.
J’ai été formée aux techniques de mémorisation et de concentration par M. Pierre Bourges en Décembre 2015.
En 2016, je suis les cours de POSE DES VENTOUSES avec M. Daniel Henry, kinésithérapeute et osthéopathe, décédé hélas récemment. J’avais déjà appris cela en Chine.
En 2020 et 2021, j’apprends le QI NEÏ ZHANG, Massage du ventre et des organes internes selon la tradition chinoise, au centre TERRAZEN par Fabrice GAVA.
Je suis, en 2022, je m’initie à la REFLEXOLOGIE AURICULAIRE CHINOISE, par l’école du PARC, Mme Anne-Marie BOTTURI.
J’obtiens, en février 2023, le certificat de formation de COHERENCE CARDIAQUE avec David O’hare chez IFEDO.
Je découvre, en avril 2023, avec une formation de 10 jours, le KOBIDO, massage japonais du visage.
En avril 2024, obtention du certificat de formation de DRAINAGE LYMPHATIQUE MANUEL à Strasbourg avec Emmanuel de Cointet à la Ziegelau.
Et je continue à apprendre, avec, en mai 2024, l’obtention du certificat de formation d’HYPNOSE chez Spirivie.
Ne pouvant plus exercer l’acupuncture réservée aux médecins, dentistes et infirmières, j’utilise désormais le LASER LLLT qui fonctionne avec des fréquences lumineuses, sans douleur ni intrusion dans le corps. Je l’utilise pour l’arrêt des addictions, ayant été formée à L’ARRÊT du TABAC par Yves REQUENA en octobre 2012.
Et dernière nouveauté: La lampe de cristal, rapportée du Brésil en Octobre 2025 : Pour une ré-harmonisation des chakras et de l’énergie globale.
Actuellement:
Aujourd’hui, je me tourne vers les neurosciences et l’avancée de leur découvertes. J’ai suivi en 2024 une formation sur la régulation du Système Nerveux Central très intéressante. Je reste persuadée que notre cerveau peut bien plus pour nous que nous le pensons et que nous rentrons dans l’ère ou nous le prendrons bien plus en considération dans notre vie quotidienne.
De même que nous avons développé le sport comme hygiène de vie, nous développerons la souplesse et la capacité d’adaptation du cerveau comme hygiène mentale.
ATTENTION, mes certificats et diplômes ne sont pas reconnus comme réglementaires en France. Ils prouvent juste que l’on a suivi les formations.
Mentions légales :
SO’LUCE BIEN-ÊTRE ou SLBE
Siège social : 3 chemin des Ecrouelles 91410 CORBREUSE
Société par Actions Simplifiée Unipersonnelle au capital de 300 €
N° 820 024 859 au R.C.S EVRY .
